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          技术,a.a.s.

          要求

          在技​​术应用科学(AAS)联营是专为追求个人 在技​​术方面的工作或谁拥有相当的工作经验寻找更好的 在他们的职业向上流动。学生最多可接收15个学分的 丰富的工作经验,认证,许可或学徒。另外, 谁赚遍布提出了许多900+小时技术课程证书的学生 犹他州技术学院系统可以在其证书传输和接收最多 30小时学分的,需要毕业或几乎有一半的功劳来自 该AAS。学生在AAS途径将建立自己的技术教育和经验 通过完成核心和选修课程选择,包括体验式组合, 业务精通电脑和监督。

          在线学位计划

          总学分的程序:63 中间代数(4) 商务英语(3) 书面商业(3) MGMT 1200

          普通教育要求: 16个学分
            英格兰1010 介绍学术写作 3
          要么 engh 1005 素养和整个上下文组合物(5)  
          完成下列操作之一:  3
            EGDT 1600 技术数学 - 代数(3)  
            垫1030 定量推理(3)  
            垫1035 定量推理与集成代数(6)  
            统计1040 引进统计(3)(推荐学生打算继续 在技​​术管理学士学位)  
            统计1045 介绍与代数统计(5)  
            数学1050 学院代数(4)  
            数学1055 大学代数预赛(5)  
            数学1090 大学代数业务(3)  
            生物/物理科学 3
            健康/ PE /安全/环境 1
            人文/美术 3
            社会/行为科学 1 3
          纪律的核心要求: 23个学分
            高科技1000 体验信贷组合的开发和评估 2 2
            高科技110R 技术经验信用 6
            科技1010 理解技术 3
            信息2100 计算机熟练的专业技术人员 3
           要么 IM 2010 业务精通电脑(3)  
            高科技2010 监督技术 3
            技术领域学分 - 与顾问的批准,学生必须选择一个最小的 6个学分。见目录2年AAS方案课程选择。 2 6
          选修要求: 24个学分
          学生必须从以下或其他选择最低选修24个学分 顾问认可课程的工作: 24
            高科技110R 技术经验信用(1)(除核心最多10个)  
            批准的顾问额外的技术领域学分。  
            蒽101克 社会/文化人类学(3)  
            生物学1010 一般生物学(3)  
            生物学1015 一般生物学实验室(1)  
            生物学1070 遗传(3)  
            化学1010 介绍化学(3)  
            化学1110 健康科学基础化学(4)  
            化学1115 基础化学实验室(1)  
            SLSS 1000 大学生成功(3)  
            SLSS 1200 7个习惯高效的人(3)  
            COMM 1050 介绍语音通信(3)  
            COMM 1500 引入到大众传播(3)  
            COMM 3030 媒体素养(3)  
            工程师1000 引入到工程(3)  
            ENVT 1110 引入到环境管理(3)  
            ENVT 1510 有害物质的应急(3)  
            地理1010 引入到地质(3)  
            地理1015 引入到地质实验室(1)  
            垫1010 中间代数(4)  
            PHSC 1000 物理科学的调查(3)  
            PHYS 1010 基本物理(3)  
            PHYS 3800 地球上的能源的使用(3)  
            高科技290R 当前技术专题(3)  
            外语学分 - 学生最多可以选择一门外语的10个学分  
            16个学分可以通过预科R473协议来满足。  

          毕业要求:

          1. 完成至少63个学分。
          2. 整体平均成绩2.0(c)或以上。
          3. 居住时间 - 通过在UVU当然出席至少20个学分。
          4. GE的完成和特定部门的要求
          5. 这种程度的可申请向技术管理的BS,如果大部分课程 工作是在相关技术领域,并已批准的部门是 朝向BSTM使用。
          脚注
          1-高科技200克推荐
          2 - 这一要求,R473预科协议来满足。最多十六个 (16)信用可以通过预科R473协议来满足。

          毕业计划

          这毕业计划是一个示例计划并且旨在是一个指导。您的具体 计划可能会因你的数学和英语分班和/或转学分申请。 我们鼓励你与导师见面并建立个性化的毕业 计划在 狼獾轨道

          里程碑课程(先决条件为一疗程在随后的学期之一) 被标记为红色和斜体。

          学期1 课程名称 学分
          高科技1000 体验信贷组合的开发和评估  2
          信息2100或IM 2010 计算机熟练的技术专业人士或业务计算机水平 (信息2100推荐) 3
          英格兰1010或1005 engh 介绍学术写作或  素养和整个组合物的上下文  3
          EGDT 1600或垫1030或数学1035或统计1040或1045统计或数学1050或数学 1055要么数学1090 统计1040或统计1045推荐学生打算继续到BS 度的技术管理 3
          高科技110R 技术经验学分 6
            学期总: 17
          学期2 课程名称 学分
          科技1010 理解技术 3
          高科技2010 监督技术 3
          技术领域信用 6
          tcno选修课  3
            学期总: 15
          学期3 课程名称 学分
          物理编辑/健康/安全/环境 (PES 1097的健身生活/ HLTH 1100个人健康建议) 1
          HH或FF 人文或艺术 3
          高科技200克 推荐社会科学 3
          tcno选修课    3
          tcno选修课    3
          tcno选修课  3
            学期总: 16
          学期4 课程名称 学分
          tcno选修课   3
          tcno选修课   3
          tcno选修课   3
          tcno选修课   3
          BB或PP 生物或物理科学 3
            学期总: 15
            度总: 63

          部门

          名称:

          技术管理

          位置:

          GT 616

           电话:

          801-863-8137

          电子邮件:

          techmanagement@uvu.edu

          网址:

          uvu.edu/tm

          椅子:

          安妮·阿伦特

           
           

          使命宣言

          科技管理部门的使命是提供技术和运营管理学位相关的全球经济。我们的课程提供相应的知识,并通过参与学习技能,实践活动,学术研究,伦理责任,创造力和终身学习。学生将在管理和创业的职业生涯,以及具备先进的学术研究打下坚实的基础准备。我们的大学毕业生也将准备通过领导,服务,以及对环境的关注,以促进他们的雇主和社区。

           
           

          技术管理

          顾问: 卡丽·彼得森

           
           

          学院

          圣保利阿林(2016)

          助理教授

          部门: 技术管理
          学院



          B.A.,m.soc.sci,通信,赫尔辛基大学。科学博士,工业工程,阿尔托大学,芬兰。

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          安妮·阿伦特(2018)

          副教授

          部门: 技术管理
          系主任,教授



          B.A.,明尼苏达大学; m..s,沃尔登大学; m.b.a.信息系统,明尼苏达州卡尔森学院的大学; EDD,犹他州立大学。

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          阿尔钦ilikchyan(2015)

          副教授

          部门: 技术管理
          学院



          B.E.,机械工程,技术,俄罗斯的研究所;麻省理工学院,工业技术,博林格林州立大学;博士,技术管理,印第安纳州立大学。

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          凯尔美林(2016)

          专业从事住宅

          部门: 技术管理
          学院



          B.S., Statistics/Quality & Production, M.S., Statistics, Brigham Young University.

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          苏珊·萨克雷(2015)

          助理教授

          部门: 技术管理
          学院



          A.A.S., B.S., Multi-media 通讯, Utah Valley State College; M.Ed., Education, Instructional Technology, Utah State University; Ph.D., Education, Curriculum, Teaching & Learning, N要么theastern University.

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          职业生涯

          技术,a.a.s.职业生涯

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